Percorso su strumenti e risorse per l'inclusione

15. Il serious game "ComeSE": come se fossi nei panni di un alunno con Disturbi Specifici di apprendimento

Titolo: Il serious game "ComeSE": come se fossi nei panni di un alunno con Disturbi Specifici di apprendimento

Relatori: Paola Angelucci & Piero Cecchini (Asphi)

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