Percorso didattico
IL SEICENTO, UNO SGUARDO D’INSIEME
Cecilia Martinelli
Si tratta di un’attività di recupero e potenziamento pensata per rispondere da una parte alle necessità degli studenti che hanno riportato un debito formativo in Storia nel I quadrimestre, dall’altra al desiderio di non ripetere ancora una volta argomenti già svolti, che sempre viene manifestato dagli studenti che invece non hanno avuto problemi nella materia, e che spesso mal sopportano le attività di recupero più tradizionali (un ripasso dei punti salienti della programmazione).
