Percorso sulla Disabilità dell'udito
Selezione di lezioni sul tema Disabilità dell'udito tratte dai corsi:
Tecnologie e Inclusione
Se faccio capisco, ma se capisco posso fare meglio
Formalmente, formare la mente liberamente
Inclusione il valore della differenza
Suggerimenti per una didattica della vicinanza
6. Indicazioni per una didattica inclusiva dell'alunno sordo (infanzia e primaria)
Titolo: Indicazioni per una didattica inclusiva dell'alunno sordo (infanzia e primaria)
Relatori: Lucrezia Di Gregorio & Anna D’Annibale, scuola “T. Silvestri - Infanzia e Primaria” dell’ISISS A. Magarotto Roma
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