6. Indicazioni per una didattica inclusiva dell'alunno sordo (infanzia e primaria)

Titolo: Indicazioni per una didattica inclusiva dell'alunno sordo (infanzia e primaria) 

Relatori:  Lucrezia Di Gregorio & Anna D’Annibale, scuola “T. Silvestri - Infanzia e Primaria” dell’ISISS A. Magarotto Roma

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