Percorso sulla Didattica della matematica inclusiva

Selezione di lezioni sul tema Didattica della matematica inclusiva tratte dai corsi:
Tecnologie e Inclusione
Se faccio capisco, ma se capisco posso fare meglio
Formalmente, formare la mente liberamente
DSA: non si finisce mai di imparare

4. Riflessioni e spunti per la didattica della matematica: il Metodo Analogico

Titolo: Riflessioni e spunti per la didattica della matematica: il Metodo Analogico

Relatrice: Zara Mernhoosh (OSD Genova)

Clicca qui per seguire la lezione tratta dal corso "Se faccio capisco, ma se capisco posso fare meglio"