Percorso sulla Disabilità motoria

Fra tutte le tipologie di disabilità, quella motoria è stata sempre un po’ negletta: dagli studi scientifici, dalla legislazione, dalle sperimentazioni didattiche. La sua frequente e generica classificazione fra le "disabilità gravi" produce spesso una sorta di riduzione della capacità progettuale di docenti, riabilitatori, educatori: una difficoltà sembra rimandare ad un’altra, in modo inestricabile. Le tecnologie assistive hanno svolto un ruolo benefico nel fornire supporti per lo sviluppo delle funzioni, la pianificazione educativa e didattica, l’autonomia di queste persone. Dopo aver condiviso con i partecipanti alcuni elementi di sfondo sulle menomazioni correlate a questa condizione, il webinar proporrà una panoramica sugli strumenti e sulle modalità che i contesti di vita possono mettere in atto per favorire l’attività e la partecipazione sociale, dunque la crescita, l’apprendimento e l’inclusione, delle persone con disabilità motoria.

Prof.ssa Serenella Besio
Professore ordinario di Pedagogia Speciale
Dipartimento di Scienze Umane e Sociali
Università degli Studi di Bergamo

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